WTDT

I talenti incontrano le imprese

Il 75% dei neolaureati italiani dichiara che il loro job title non è allineato con le offerte lavorative delle aziende. Circa il 60% delle aziende ha inoltre difficoltà ad attrarre figure professionali legate al processo di trasformazione digitale.  Due survey condotte dagli studenti della Scuola del Design del Politecnico di Milano  (Laboratorio di Sintesi Finale, Corso di Laurea Magistrale in Design della Comunicazione), hanno raccolto l’opinione di circa 300 laureati (provenienti dai settori di Design, comunicazione e Marketing) e di oltre 60 aziende italiane.

Progetto

Il progetto Working Through Digital Transformation vuole contribuire allo sviluppo di un ecosistema in grado di connettere i giovani talenti alle imprese, per facilitare l’inserimento nel mondo del lavoro di profili con competenze capaci di comprendere e guidare la trasformazione digitale.

 

Obiettivi del progetto sono:
• rendere appetibile il bacino delle imprese ai giovani di talento;
• facilitare l’accesso dei giovani di talento a un mondo del lavoro che sappia valorizzarne le competenze;
• aiutare le università a capire di cosa ha bisogno il mondo delle imprese e quello dei neo-laureati.

Come? Facendolo progettare da giovani studenti, per altri giovani studenti; integrando competenze diverse e sperimentando modalità diverse di analisi, relazione, progettazione e sviluppo.

1. I TALENTI INCONTRANO LE IMPRESE

Una prima fase di elaborazione dei presupposti dell’ecosistema, è stata condotta con la Scuola del Design del Politecnico di Milano, nell’ambito del Laboratorio di Sintesi Finale, sez. C2, Corso di Laurea Magistrale in Design della Comunicazione (Docenti: Marisa Galbiati, Katia Goldoni, Francesca Piredda, Marco Ronchi; tutor: Gabriele Carbone, Ilaria Mariani). In questa prima fase (Settembre 2019 – Gennaio 2020) gli studenti hanno analizzato i loro bisogni e quelli delle imprese, con l’obiettivo di identificare la user journey e i principali pain point degli stakeholder coinvolti nella filiera.


2. LA PIATTAFORMA DI DIALOGO E SPERIMENTAZIONE

Una seconda fase di posizionamento (Gennaio – Marzo 2020), di elaborazione delle linee guida e di sviluppo dell’ecosistema digitale verrà  condotta dal Master in Digital Strategy di POLI.design.


3. IL LANCIO

Una terza fase di lancio del progetto (Aprile – Settembre 2020), condotta in partnership con il Master in Brand Communication di POLI.design  vedrà l’elaborazione del piano di comunicazione e il successivo lancio del progetto al pubblico e al mondo dei media.

Pre.

I pregiudizi nel mondo del lavoro

Pre. è un progetto di ricerca nato per informare i laureandi, che si stanno formando secondo nuove figure professionali, dell’esistenza di pregiudizi. Spesso, questi rendono ancora più complessa la comunicazione con le aziende, che quotidianamente si trovano a fronteggiare la trasformazione digitale.

Studenti
Sara Corradini 
Pietro Crimaldi  
Greta Magri 

Filippo Tambresoni 
Giulia Venturis 

ReportLab

L’innovazione non è tecnologia è attitudine

Il progetto parte indagando il mismatch percepito tra imprese e giovani professionisti. L’incompatibilità si evidenzia nel momento del recruiting, ma ha radici più profonde che partono da come ci si rapporta al cambiamento che chiamiamo Trasformazione Digitale. Se da una parte essa è ormai ritenuta inevitabile, in azienda ancora persistono confusione su cosa sia e sopraffazione nel metterla in pratica.

Studenti
Alice Cassanmagnago 
Filippo Collura 
Lorenzo 
Destrieri 
Chiara 
Munarin 
Paola Maria 
Sega

Don't Panic

una guida umile per un cv consapevole

Don’t Panic è una guida umile che nasce per aiutare i neolaureati, in particolare coloro che hanno acquisito competenze trasversali nell’ambito della trasformazione digitale, a compilare in modo consapevole il CV. I nostri contenuti vengono veicolati principalmente tramite delle video guide, caratterizzate dal tono colloquiale e ironico. In questi video abbiamo deciso di “metterci la faccia” e di parlare in prima persona ponendoci sullo stesso piano dei nostri interlocutori. Questi contenuti vengono pubblicati su un canale fondamentale per l’incontro tra neolaureati e aziende: LinkedIn.

Studenti
Aurora Altea
Mariapaola Gentile
Fan Jiang
Francesca Manani
Elena Ricagno 
Benedetta Zambelli

Edioma

Il linguaggio dell’innovazione digitale

L’obiettivo di Edioma è quello di aiutare le aziende nel percorso che va dalla ricerca all’assunzione di nuove figure professionali che gravitano attorno al mondo della comunicazione, design e marketing, le cui competenze saranno funzionali al potenziamento e alla crescita aziendale. A seguito di tre fasi di analisi distinte, rispettivamente: desk, quantitativa e qualitativa, ci siamo concentrati sulla principale evidenza emersa: il linguaggio.

Studenti
Nicolò Grandieri
Matteo Rinaldi
Marta Terranova
Jacopo Dufour Zucchi
Andrea Folini  

Idem

Il linguaggio dell’innovazione digitale

Il gruppo 7RYHARD ha ricercato ed approfondito il divario esistente tra il mondo del lavoro ed i neolaureati, soffermandosi in modo particolare sulla difficoltà che il neolaureato ha nel definire una propria identità lavorativa. Essa viene condensata in poche parole nel momento della ricerca di un’occupazione tramite la creazione di un job title, che da solo non basta a descrivere le competenze che un neolaureato ha acquisito fuori e dentro l’università.

Studenti
Davide Castelli
Maria Grazia Ceruso
Leonardo Codamo 
Matteo Gerli  

Riccardo Negretti 

Pivot

le aziende del futuro

Il nome del nostro progetto Pivot invita al cambio di strategia, al cambio di rotta per spingersi verso un approccio più consapevole e miratoCon questa ricerca, Pivot – le aziende del futuro, vogliamo mostrarvi come la realtà delle startup in Italia è in crescita ed il loro futuro dipende dalla loro capacità di adattamento al nuovo scenario che oggi più che in passato è in continuo cambiamento ed evoluzione. Abbiamo svolto un’indagine per raccogliere evidenze relative all’atteggiamento delle micro piccole aziende e startup nei confronti del cambiamento in corso.

Studenti
Catalina Cortes Carvajal
Simona Fall 
Margherita Farina 
Laura Gentili 
Andres Felipe Ortiz Diaz

Be•soft

LE SOFT SKILLS SONO LE NUOVE HARD SKILLS

Il progetto Be Soft è rivolto a tutti i neolaureati che sono alla ricerca del loro primo lavoro, con l’obiettivo di abbattere i sentimenti di timore e distacco dei giovani nei confronti delle aziende, lavorando per migliorare il livello di consapevolezza dei primi verso le proprie capacità ed il proprio valore.
In particolare, attraverso Be Soft ci si propone di far comprendere ai neolaureati l’importanza ricoperta dalle soft skills in ambito professionale e di aiutare a riconoscere il valore delle esperienze dalle quali esse derivano.

Studenti
Asia Giorgia Balzarotti
Rossella Bosnia 
Francesca Cicala 
Leila Fadli 
Giada Lo Duca 

Yixi Wang 

Radar

Il ruolo dell’immagine nel recruiting

Radar è un progetto di ricerca dall’intento formativo, che vuole raccontare alle figure professionali che si occupano di recruiting come leggere correttamente i contenuti digitali dei candidati, in particolare quelli dei maggiori social media: Instagram e Facebook. Infatti, a fronte di una ricerca approfondita, che, attraverso diverse pratiche di ascolto attivo – survey, incontri-interviste e ricerca desk –, ha coinvolto i vari stakeholder del mondo del lavoro, è emerso come, a seguito della trasformazione digitale, la reputazione digitale dei professionisti nei processi di selezione del personale gioca un ruolo determinante.

Studenti
Marco Fortin 
Federico Guglielmetti 
Alessandra Nuzzo 
Yuan Ruan
Giulia Tognoni 
Eleonora Zanibelli 

CREDITI

referenti di progetto

Mentor
Marisa Galbiati
Professore Ordinario del Dipartimento di Design, Scuola del Design, Politecnico di Milano; Direttore scientifico del Master in Master in Brand Communication, del Master in Art Direction & Copywriting, e del Master in Digital Strategy
(POLI.design, Politecnico di Milano)

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Responsabile scientifico
Francesca Piredda
PhD, Professore Associato del Dipartimento di Design, Scuola del Design,
Politecnico di Milano

francesca.piredda@polimi.it
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Managing partner 
Marco Ronchi
Docente della Scuola del Design e founder del Master in Digital Strategy del Politecnico di Milano, CEO di Twig
marco.ronchi@polimi.it
Linkedin 

Project Manager 
Katia Goldoni
Docente della Scuola del Design, Politecnico di Milano, Executive Advisor di Twig
katia.goldoni@polimi.it
Linkedin 

Relazioni con i media
Mariana Ciancia
Ricercatrice del Dipartimento di Design e Direttore Tecnico del Master in Brand Communication del Politecnico di Milano
mariana.ciancia@polimi.it
Linkedin 

SI RINGRAZIAno

Progetto web
Anca Serbanescu
PhD student del Dipartimento di Design, Politecnico di Milano
anca.serbanescu@polimi.it
Linkedin

Progetto visual
Pietro Crimaldi
Studente del corso di Laurea Magistrale in Design della Comunicazione,
Politecnico di Milano

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Coordinamento studenti
Alice Cassanmagnago
Studente del corso di Laurea Magistrale in Design della Comunicazione, Politecnico di Milano

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